Papers published in journals with referre

Pedrosa, D., Cravino, J., Morgado, L., & Barreira, C. (2017). Self-regulated learning in higher education: strategies adopted by computer programming students when supported by the SimProgramming approach. Production, 27(spe), e20162255. http://dx.doi.org/10.1590/0103-6513.225516

Nunes, R. R., Pedrosa, D., Morgado, L., Martins, P., Paredes, H., Cravino, J., & Barreira, C. (2017). SimProgramming: uma abordagem motivacional para a aprendizagem de alunos intermediários de programação. In Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 6 (1), pp. 1099 -1110.   DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.1099.